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孩子电脑上瘾怎么办

作者:刘龙
2020-03-28
知识

1.孩子电脑上瘾怎么办

最佳答案

自上世纪70年代初,国际上已有学者注意到这样一种现象:电脑使用者花费在电脑上的时间越来越长,不用电脑就会出现各种躯体不适和情绪问题,这种现象被称为“电脑依赖”或“电脑成瘾综合症”,或“互联网成瘾”。

我们目前还不能把对电脑的成瘾行为称为医学问题,因为从中体现出来的更多的是社会学问题或一种社会行为,对这种过分投入时间、精力、金钱、情感的现象一般俗称为“X迷”,如看电视时间长称为“电视迷”,热衷足球赛输赢的称“足球迷”喜欢流行音乐的称为“追星迷”。

另外的一些社会学家和行为学家确实把这种现象称为“成瘾”行为,因为从这些行为者身上可以看到哦啊成瘾症状。过多依赖电脑,就成了“电脑成瘾”症状。当得不到使用电脑的机会时便会出现“戒断”症状,如情绪易激惹、抑郁、烦躁等。以上这种成瘾症状和戒断症状的同时存在符合成瘾行为的基本规律。

儿童和青少年电脑成瘾者往往具有以下特点:

1、使用电脑的次数越来越多,上网聊天、游戏克从中获得某种程度的满足。

2、不用时就会出现戒断症状,如抑郁、易激怒、心情烦躁等。

3、实际使用电脑时间比打算使用电脑的时间长,失去自我控制力,曾企图停止或减少使用电脑此书,但未成功。

4、在与电脑有关的活动中耗时过多,其他事情都显得无关紧要。

5、为了达到玩电脑的目的,可以减少重要的社交、工作和娱乐活动;青年人可以不上学、不做作业。

6、尽管有这样或那样的问题,仍然不能放弃使用电脑,雷打不动。

从人格上讲,电脑成瘾者多具有显示个人有事的人格特点,不管在电脑技术方面还是人际交往方面,都想显示自己。

典型的电脑成瘾者之一就是“电脑黑客”,在台湾称“骇客”。他们多数是青少年或大学生,利用自己的电脑知识,夜以继日地在互联网上游荡,以极强的好奇心进入各种他们认为有兴趣的系统,通过修改数据或文件、破坏程序、剽窃文件内容等手段达到其目的和满足其虚荣心。黑客的另一特征是其行为的非法性,以非法手段寻找刺激和快慰的一种不良心理行为,其结果往往给人们带来严重后果。

对使用电脑的儿童和青少年,作为父母要清楚地意识到,正确使用它对孩子是非常那个重要的,使用不当也会带来诸多问题和麻烦、预防这种麻烦的出现比麻烦发生了再去处理要重要的多,克采取一些措施。

1、合理安排时间。掌握好学习时间和玩电脑时间对学龄期儿童和部分自控能力较差的中学生来说很总要,当因玩电脑时间长而影响到学习时,则要强制减少玩电脑时间,增加学习时间;或减少开机次数,或在电脑中装入时间控制装置,帮助其控制时间;或者在一天中的某个时间段内安排学习电脑,用电脑做事情,多数时间内不允许使用电脑。

2、合理安排活动。有些电脑成瘾的学生不是真正对电脑感兴趣,而是因为对人际交往、学校生活、社会活动的处理上出现困难的结果。如一个有“学校恐怖症”的学生每天在家中打电脑游戏,而拒绝上学,其根本的原因是害怕自己学习成绩不佳而受到老师批评。因此,对有心理缺陷、情绪障碍的学生更不能放任不管,要合理安排他们的社会活动、学校生活,用丰富多彩的活动代替单一的玩电脑。 3、认知行为治疗。首先要对有成瘾行为的儿童讲明其行为的利弊得失,玩电脑对自己的正反两面影响,了解其内心想法。通过自己行为认识的改变,促进其行为发生变化。

2.我儿子玩电脑上瘾怎么教育

我非常理解您现在的心情.当年我和你儿子的一样.但是辛好我的母亲挽救了我.由于高中时成绩不好.很自卑.所以想在游戏上有所成就.就陷入游戏之中.现在很感谢我的母亲.我现在工作了.有些孩子是因为家庭缺乏温暖.所以您首先要转移他的爱好.只要他喜欢上别的(最好是体育运动)慢慢就忘掉网络.如果您孩子的成绩不好的.要想办法让他建立自信.千万别强制让他不上网.现在孩子都比较叛逆.在家里的电脑适当装些管理软件.多让他接触些成功人士.听听他们成功经历.可怜天下父母心.希望您成功。

3.几岁的孩子上网成瘾怎么办

1、千万不能在假期允许孩子随便玩电脑。

这样肆意一个假期后,是很难戒掉网瘾的。据柯志鸿专家调查,在孩子小学升初中的那个暑假是孩子最容易发生网络上瘾的特殊阶段。

在对待孩子迷恋网络的问题上,父母一定要持之以恒,在任何时候都不能放纵自己的孩子。2、不要规定固定的上网时间。

有些家长以为规定出孩子用电脑的时间就会防止电脑上瘾。其实恰恰适得其反。

有了固定的时间规定,只要到了时间,孩子就会去开电脑,久而久之就形成了习惯。即便没事,也要打开玩一会儿。

3、用适当的方法引导孩子把玩电脑的注意力转移到另一件对成长有益的事情上。分散孩子对电脑游戏的精力,可以多安排一些户外运动,即放松身心又能达到转移注意力增强体质。

4、在买电脑时,就要和孩子讲清楚买电脑的目的,以后的主要用途。让孩子知道,电脑是用来辅助学习的,并不是娱乐消遣的工具。

5、电脑不能放在孩子的房间里,应该放在书房、父母卧室中或者客厅等公共区域。总之,不能让孩子有独享电脑的感觉。

作为特殊教育和问题学生教育机构长沙素能学校建议:鼓励孩子多参加社区活动,与同学保持现实交往而不是沉溺于网络虚拟世界,从而使孩子与社会保持接触,满足他们正常的交往需求。为孩子多安排一些户外活动,比如让孩子出去游泳、打球、旅游、夏令营等等,用各种休闲活动将孩子呆在家里的时间挤掉;多引导孩子,培养兴趣。

以孩子的兴趣爱好为出发点,让孩子参加一些暑期兴趣班,比如绘画、演讲、阅读等,在增长知识的同时冲淡电视、电脑对孩子的诱惑。

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