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小学生亲子活动策划方案

作者:何龙
2019-02-12
营销知识

小学亲子活动方案_小先生亲子活动筹划方案

 小学生亲子活动策划方案 网络营销

小学亲子活动方案_小先生亲子活动筹划方案

亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联络方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿片面开展的重要载体。为小学亲子活动制定筹划方案,上面是学习啦小编整理的小学亲子活动方案,欢送阅读。

篇1:小学亲子活动方案

活动目的:

协助家长发明与孩子间的交流、交往平台,促进儿童安康生长。

参与人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、先生、班主任、体育教员、当天下午有课的科任教师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

活动工夫:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保证:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品支付)

平安保证:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动进程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作发动讲话。

二、各班组织家长、先生到指定的场地集合,由班主任发布活动内容、规则,指点展开活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏办法:家长与先生手持2根木棒托着篮球,从终点运送到起点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组办法:每次分6组同时停止竞赛

活动中央:篮球场

活动资料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏办法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,网络营销方案教员发令后必需绕过标志物才干前往。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必需两团体同时跑。

分组办法:2人一组,共分6组同时停止竞赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏办法:家长和孩子各自站在绝对的中间,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后单方互换地位,12个毽球抛完游戏就完毕。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组办法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动资料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越妨碍救人接力

游戏办法:孩子先站在对面,家短跑步穿过妨碍抵达孩子处,手牵手2人同时再次穿越妨碍跑回起点,最快抵达者为胜。

活动地点:田径场

活动资料:跨栏架6个

篇2:小学亲子活动方案

一、活动目的

学校是孩子学习生长的中央,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子终身受教育的两个重要阵地。家校携手,展开“我读书,我高兴”亲子共读活动,营建浓重的读书气氛,激起先生的读书兴味,培育孩子读书习气,促进孩子片面安康地生长。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字,立志读尽人世书。

2、让学习成为习气,让读书成为乐趣。

3、我读书,我高兴,我读书,我美丽。

三、活动预备

A、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营建出一种浓郁的读书气氛,让全校先生明白读书的好处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必需有一定数量的图书,为先生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开拓“书香园”,引见有关名人读书的故事,推行优秀书目,交流先生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中遭到书的陶冶。

B、家庭

1、每个家庭为孩子发明一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人搅扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购置一些必读书目。

四、活动进程

第一阶段:宣传发动

1、向家长宣传:家长学校将展开“我读书,我高兴”亲子读书活动,并扼要阐明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”建议书)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,展开“我读书,我高兴”亲子共读的严重意义,召唤亲子共读。并建议教师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中构成读书热潮。

第二阶段:办法讨论

1、向家长引荐孩子必读的书目或要购置的书目,每学期至多两本。如结合语文课文展开拓展阅读,三年级学习了《想他人没想到的》后,可指点家长和孩子一同读创新故事,提示家长催促孩子展开阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反应表,要求家善于每周或隔周填写一次,照实反映孩子在家的阅读状况。

3、依据反应表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充沛注重,并向本人的孩子宣传身边的典范,促进孩子的阅读兴味。

4、在家长会中,让家长和学员共同讨论亲子共读的办法,发现家长中“亲子共读”的典范,提议这些家长把本人的阅读经历停止心得交流,让更多的家长掌握指点孩子阅读的办法、经历。

第三阶段:效果汇报

1、展开迷你书签、亲子读书记载卡等制造竞赛。

2、展开“我和孩子共读书”家长征文竞赛。

3、展开“小书房评选”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评选之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

篇3:小学亲子活动方案

一、活动方式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、经过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与先生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心安康生长。

2、经过参与竞赛游戏,添加孩子的个人荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密配合,增进彼此感情。

三、活动工夫:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活动地点:高家基小学校园山顶操场

四、活动预备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关预备。

3、奖品预备。

4、发起家长。

五、活动内容:

1、活动前预备。

2、欢送家长。

3、亲子竞赛活动展开:

1)活泼氛围:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时停止抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家善于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到起点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们经过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出本人的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。

6)家长、孩子、教师分享活动领会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动完毕:

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