小学亲子活动方案_小先生亲子活动筹划方案
小学亲子活动方案_小先生亲子活动筹划方案
亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联络方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿片面开展的重要载体。为小学亲子活动制定筹划方案,上面是学习啦小编整理的小学亲子活动方案,欢送阅读。
篇1:小学亲子活动方案
活动目的:
协助家长发明与孩子间的交流、交往平台,促进儿童安康生长。
参与人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、先生、班主任、体育教员、当天下午有课的科任教师。
活动地点:学校篮球场、足球场。
活动工夫:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保证:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品支付)
平安保证:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动进程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作发动讲话。
二、各班组织家长、先生到指定的场地集合,由班主任发布活动内容、规则,指点展开活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏办法:家长与先生手持2根木棒托着篮球,从终点运送到起点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组办法:每次分6组同时停止竞赛
活动中央:篮球场
活动资料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏办法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,网络营销方案教员发令后必需绕过标志物才干前往。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的布条不能松,必需两团体同时跑。
分组办法:2人一组,共分6组同时停止竞赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏办法:家长和孩子各自站在绝对的中间,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后单方互换地位,12个毽球抛完游戏就完毕。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组办法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动资料:毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越妨碍救人接力
游戏办法:孩子先站在对面,家短跑步穿过妨碍抵达孩子处,手牵手2人同时再次穿越妨碍跑回起点,最快抵达者为胜。
活动地点:田径场
活动资料:跨栏架6个
篇2:小学亲子活动方案
一、活动目的
学校是孩子学习生长的中央,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子终身受教育的两个重要阵地。家校携手,展开“我读书,我高兴”亲子共读活动,营建浓重的读书气氛,激起先生的读书兴味,培育孩子读书习气,促进孩子片面安康地生长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字,立志读尽人世书。
2、让学习成为习气,让读书成为乐趣。
3、我读书,我高兴,我读书,我美丽。
三、活动预备
A、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营建出一种浓郁的读书气氛,让全校先生明白读书的好处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必需有一定数量的图书,为先生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开拓“书香园”,引见有关名人读书的故事,推行优秀书目,交流先生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中遭到书的陶冶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子发明一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人搅扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购置一些必读书目。
四、活动进程
第一阶段:宣传发动
1、向家长宣传:家长学校将展开“我读书,我高兴”亲子读书活动,并扼要阐明此项活动的目的。(各班级向家长发放“亲子读书活动”建议书)
2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,展开“我读书,我高兴”亲子共读的严重意义,召唤亲子共读。并建议教师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中构成读书热潮。
第二阶段:办法讨论
1、向家长引荐孩子必读的书目或要购置的书目,每学期至多两本。如结合语文课文展开拓展阅读,三年级学习了《想他人没想到的》后,可指点家长和孩子一同读创新故事,提示家长催促孩子展开阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反应表,要求家善于每周或隔周填写一次,照实反映孩子在家的阅读状况。
3、依据反应表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充沛注重,并向本人的孩子宣传身边的典范,促进孩子的阅读兴味。
4、在家长会中,让家长和学员共同讨论亲子共读的办法,发现家长中“亲子共读”的典范,提议这些家长把本人的阅读经历停止心得交流,让更多的家长掌握指点孩子阅读的办法、经历。
第三阶段:效果汇报
1、展开迷你书签、亲子读书记载卡等制造竞赛。
2、展开“我和孩子共读书”家长征文竞赛。
3、展开“小书房评选”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评选之最,向家长们告知。
4、评出一批书香家庭。
篇3:小学亲子活动方案
一、活动方式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、经过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与先生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心安康生长。
2、经过参与竞赛游戏,添加孩子的个人荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密配合,增进彼此感情。
三、活动工夫:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活动地点:高家基小学校园山顶操场
四、活动预备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关预备。
3、奖品预备。
4、发起家长。
五、活动内容:
1、活动前预备。
2、欢送家长。
3、亲子竞赛活动展开:
1)活泼氛围:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时停止抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家善于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足:规则——依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到起点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们经过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出本人的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。
6)家长、孩子、教师分享活动领会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动完毕:
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